??現在很多幼兒園都很注重環創，主要因為幼兒園環創的初衷是用于進行幼兒教育。

除此之外還能培養和提高孩子、教師動手能力，承載幼兒園文化內容宣傳幼兒園，提高幼兒園口碑……

大廳環創實例
將幼兒園理念或幼兒園教學理念文化，與幼兒園logo顏色或代表形象相互分解組合。布置在大廳前臺顯眼位置，簡單大方，彰顯幼兒園深厚的文化內涵。



走廊環創實例
音樂符號與樹苗形象的結合，寓意著孩子在快樂的歌聲中，像樹苗那樣茁壯成長，意味著快樂和成長。老師和孩子可以一起動手完成，每次跟媽媽牽著手經過時，跟媽媽說，“媽媽，這是我和老師做的，好看嗎”，“好看，女兒真棒“。



走廊環創實例
幾何圖形圖案的引入，豐富走廊層次感，增加了學習性，多彩顏色吸引著孩子的注意，圖形的變換勾起孩子的好奇，驅動他們提問學習。

美術室環創實例

美術室是很多孩子喜歡的地方，五顏六色的顏料，配上神奇的畫筆，就創作出屬于孩子自己內心世界的東西。

透明雨傘、顏料和兵乓球完美融合，還有抽象畫作，給孩子無限的想象，激發孩子想象力，設置展示區域，再將孩子作品展示出來。

戶外環創實例

作為環保主義宣傳區，宣傳環保主義思想，幼兒教育一部分。

將廢棄的輪胎和孩子喜歡卡通動畫人物小黃人結合，通過孩子感興趣和熟悉的，引導孩子學會廢物利用、保護環境。