每個人進入第一所學校接受到教育都是從幼兒園開始，這是每個人必須經歷的，幼兒園設計對兒童的影響是主要體現在身體和心理發育上，甚至會對孩子成人以后的性格產生很大的影響。而好的幼兒園設計會給孩子創造一個良好的環境，讓孩子在學校里開心快樂健康的成長。

幼兒園是孩子們成長是階段非常重要的生活和學的地方，當然也是孩子們進去社會的一個開端，幼兒園的作為教育孩子的地方，很多家長都會認為幼兒園的師資非常重要的 ，給孩子找幼兒園要找師資雄厚的幼兒園。這種想法有些片面，對孩子的進入幼兒園更多的是并不是學習書本知識內容，而是學習成長，而幼兒園環境設計是對孩子的身心健康影響深遠，因此一個好的幼兒園必須在設計上突出優勢。

首先一個良好的幼兒園會給孩子提供一個能夠促進幼兒身體、智力、個性全方面發展的環境，孩子們在幼兒這個時間里是成長的時候，環境對孩子的成長和發育影響非常重要的，所以良好的幼兒園環境設計應該具備自由的觀念，結構域秩序、真實與自然、美感與氣氛幾點的要素。

幼兒園設計從參與性方面的下手，也就是幼兒園的很多地方都需要孩子們參與進來的創設，很多的幼兒園內部都被一些漂亮的裝飾品所占據，而孩子進入幼兒園以后感覺無所適從，因為這里的沒有給孩子們留下可以發揮的自己空間，所以孩子們在這樣的環境下只會感倒局促。

實際上幼兒園設計更多的做的是教育環境，打造引導式教育環境，而不是把書本的內容搬到環境中，這樣就沒有什么意義了�？臻g留白，就是給孩子們留下發揮自己的空間，要讓孩子們自己來創造自己的生活環境。